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江苏:宿迁市宿城区五大举措做好控辍保学工作

来源: 宿迁市宿城区教育局

近年来,宿迁市宿城区教育局高度重视控辍保学工作,多项措施并举,确保辖区内不出现一名适龄儿童少年失学、辍学。真正做到让宿城区义务教育适龄儿童、少年接受义务教育“一个也不能少”。

以法控辍,综合治理。宿城区广泛开展《教育法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》等法律法规的宣传工作,提高社会和家庭对保障适龄儿童少年依法接受义务教育的法律意识。同时,全区各校根据《义务教育法》制定相应的控辍保学措施,明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立完备的控辍方案和制度。严格执行“周报制”“月报制”“台账制”。

以质控辍,兴趣导学。通过教育科研、活动课、建立帮扶对子等形式,提高教师业务水平和工作能力,在备课、讲课上,在育人的艺术上下工夫,以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来,以知识、艺术、真情实感全方位控辍。充分运用信息化手段,推动城乡优质教育资源共享,提高义务教育质量,确保中小学生“进得来、留得住、学得好”。

以德控辍,以情劝学。要求一线教师做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作,用真心爱护辍学生,关心辍学生,经常家访,及时掌握“双困生”的思想动态,加强师德师风建设,尊重、关心、爱护学生,强化对学生的发展性评价、多元评价。把学习困难学生的帮扶作为控辍保学的重点任务,帮助他们解决实际困难,切实增强学习的自信心。对贫困家庭学生、留守儿童、残疾学生积极开展心理激励,用情感感化学生、留住学生。

以资控辍,帮困助学。加强收费管理,切实减轻学生的经济负担,对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金,经济扶贫控辍,动员社会力量,援助贫困生。认真落实义务教育“两免一补”和贫困家庭资助政策,把建档立卡等家庭经济困难学生作为脱贫攻坚重点对象,坚持优先帮扶、精准扶贫,切实提高扶贫成效,完善不能到校学习的重度残疾儿童送教上门制度,确保孩子不因家庭经济困难而失学辍学。

合力控辍,巩固成果。建立家长学校,召开家长座谈会,巩固在校生,稳定动摇生,招回辍学生,让家长认同并共同参与,经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持,依托社区教育组织,实施社区保学控辍工程,并依靠政府和上级有关部门的帮助,合力做好控辍工作。



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